マリア・モンテッソーリ（伊: Maria Montessori、1870年8月31日 - 1952年5月6日）は、イタリアの医学博士、幼児教育者、科学者、フェミニスト。モンテッソーリ教育法の開発者として知られる。

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本園の教育

イタリアの医学者であり教育者であるマリア・モンテッソーリ女史（1870～1952年）は「幼児期、特に2才半から6才までの感覚の敏感な時期に、適切な環境と、援助が与えられなければ、人格形成に欠陥を生じる」ということを発見し、この事実を教育の現場に活かして、医学界、教育界から注目される教育方法を編み出しました。
当園は、このモンテッソーリの精神に基づき、子どもの個性を伸ばし、能力を開発し、心身の健全な発育と豊かな人格形成を目的として3才から6才児たちに、モンテッソーリ保育による個別指導と、一斉保育による横割活動を行っています。
教育内容は、日常生活練習、感覚教育、言語教育、数教育、文化一般の諸領域にわたって、子どもたちが自発的に学べるように、保育室に教材を整え、各コーナーを設けています。
そこで教師は、大人の考えで外側から教え込んだり、押しつけたりするのではなく、子どもの中にすでに自然に備えられている大きな力（成長発達を促す原動力＝生命）を大切にし、それに従って子どもが自ら成長していけるように手助けします。
このようにして当園では、人間の大切な生命を正しく刺激し、充実させることによって、自分自身の力でたくましく生きようとする子どもたちを手助けする教育に取り組んでいます。
神さま、あなたの神聖なご意見に従って、子どもたちに奉仕する私たちを、助けてください！　
（マリア・モンテッソーリ）

教育方針

友だちや教師との温かいかかわりの中で愛し、愛される喜びを体験し、生命の尊さと神の愛を知り、創られた目的に従って生きるように手助けします。
幼児が自分に備わった能力を十分発揮して、主体的に行動できるような適切な環境を整え、心身の成長発達を手助けします。

教育目標

教育方法

3歳から6歳までは、一生の間で最も大切な時期で、この時期の生命力は、秩序と方向性を求めています。
本園は、この深い内面の要求に具体的に応えるため、よく研究された教育方針を取り入れています。
満3歳から満5歳児までの幼児を縦割りクラスに編成し、モンテッソーリ教育による個別指導および一斉保育による集団指導をしています。

教育内容

日常生活の練習

この時期の子どもは、日常生活の中であらゆる機会をみつけて、今しなければならない課題を完成しようと努力しています。

感覚教育

3歳～6歳ごろには、視覚・聴覚・触覚・味覚・嗅覚などの感覚器官を通して、周囲にあるものを自分の中にとり入れていきます。

言語教育

3歳～6歳ごろには、視覚・聴覚・触覚・味覚・嗅覚などの感覚器官を通して、周囲にあるものを自分の中にとり入れていきます。

数教育

日常の話しことばを、豊かにしていくことから、文字の世界が広がっていきます。

文化教育

芸術（音楽・美術）、科学（地理・歴史・生物・自然）、宗教など、宇宙の偉大な秩序と調和への憧れの芽を養い、人生とこの世界を愛し、さらに宇宙を創造した神に心を向けます。

課外授業

時間外保育　希望者のみとなります。
ヤマハ音楽教室・セイハ英語教室・ヒラキダ体操教室・ヒラキダサッカー教室・ヒラキダ新体操教室

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お問い合わせ

TEL.095-844-0345

アクセスマップ

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